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jueves, 28 de abril de 2016




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Centro:_____________________
Alumno: ____________________
Prof. _______________________
I-) Define:
1-) Patógeno 2-) Entérico 3-) Microbio 4-) Venéreo 5-) Hospedador 6-) Vector reservorio 7-) Antibiótico 8-) Vacuna 9-) Enfermedad crónica 10-) Epidemia 11-) Endemia 12-) Pandemia 13) Anticuerpos 14-) Inmunidad
II-) Marca las respuestas correctas.
1-) Las vías más frecuentes de transmisión de las enfermedades infecciosas son:
A-) Limpiar y desinfectar las heridas.
B-) Cocinar bien los alimentos.
C-) A través del aire que respiramos.
D-) Al beber agua contaminada
2-) Las vías más frecuentes de transmisión de las enfermedades infecciosas son:
A-) Las picaduras de insectos
B-) No caminar descalzos por los lugares húmedos
C-) A través de heridas en la piel no desinfectadas
D-) Limpiar bien nuestros hogares
3-) Para prevenir las enfermedades infecciosas debemos:
A-) Limpiar bien nuestros hogares
B-) Ser cuidadosos con las mascotas
C-) No caminar descalzos por lugares húmedos
D-) Por picaduras de insectos
4-) Son las enfermedades causadas por virus, como la gripe, la varicela, el sarampión o el sida.
A-) Infecciones víricas
B-) Parasitosis
C-) Micosis
D-) Infecciones bacterianas
5-) Son las enfermedades causadas por hongos, como la candidiasis o el pie de atleta.
A-) Infecciones víricas
B-) Parasitosis
C-) Micosis
D-) Infecciones bacterianas
6-) Son las enfermedades causadas por protozoos, como la malaria, o por animales pequeños, como las lombrices intestinales o las pulgas.
A-) Infecciones víricas
B-) Parasitosis
C-) Micosis
D-) Infecciones bacterianas
7-) Son las enfermedades causadas por bacterias, como la neumonía, el tétano o la salmonelosis.
A-) Infecciones víricas
B-) Parasitosis
C-) Micosis
D-) Infecciones bacterianas 
III-) Responde las siguientes preguntas.
1-) ¿Qué es la salud?
2-) ¿A que se denomina infección?
3-) ¿Cuando decimos que una persona esta en salud?
4-) ¿Qué es un antibiótico?
5-) Diga dos enfermedades que se contagian y dos que no lo hagan
6-) ¿Qué son las vacunas?
7-) ¿Crees que puede ser perjudicial el uso excesivo de lavarse las manos con jabón?
8-) ¿Cuál es la función del estornudo y la tos cuando estamos agripados?
9-) ¿Qué medidas higiénicas se toman para prevenir las enfermedades infecciosas?
10-) ¿Qué hay que hacer para prevenir las enfermedades?
11-) ¿Porque cuando estamos acatarrados producimos más mucosidad?
IV-) Separa las siguientes enfermedades según sean infecciosas o no.
• Varicela • Salmonelosis • Gripe • Hepatitis • Alergias • Anemia • Neumonía • Dermatitis • Pie de atleta • Cáncer • Demencia • Infarto
Enfermedad infecciosa
Enfermedad no infecciosa


 V-) Parea. Relaciona las siguientes enfermedades según el agente patógenos que la produce.
VI-) Diga la diferencia entre:
1-) Vacunas y Sueros
2-) Salud y enfermedad
3-) Enfermedad no transmisible y no transmisible
4-) Contagio directo e indirecto.
VII-) Al lado de cada una de las siguientes enfermedades, escribe el medio por el cual se propaga.
1-) Tuberculosis ________________________
2-) Tétano _____________________________
3-) Amebiasis __________________________
4-) Giardiasis ___________________________
5-) Salmonelosis _________________________
VIII-) Las enfermedades más comunes en la población se reflejan en el recuadro siguiente, las cuales son causadas por virus, completa dicho recuadro.
Enfermedad
Características
Prevención
Gripe


Sarampión


Viruela


Papera


Sida


Hepatitis


Fiebre amarilla


IX-) La vacunación es el método más eficaz de prevenir las enfermedades infecciosas, a continuación, tiene un recuadro con las vacunas que se le aplica a los niños desde que nacen hasta cierta edad, con esa información completa el recuadro.....Ver aqui para hacer este punto.
Edad
Vacuna
Lo protege de:
Recién nacido
-Hepatitis B
-BCG

2 y 4 meses
-Pentavalente
-Antipolio intectable
-Rotavirus
-Antinemococcica

6 meses
-Pentavalente
-Antipolio oral


7 y 8 meses
1ra y 2do. Dosis influenza estacional

12 meses
-3ra. Antinemococcica
-1ra dosis de SPR

15 meses
-Una dosis de Antiamarilica.

18 meses
-1er refuerzo de DPT
-1er refuerzo de polio oral
-2da dosis de SPR

4 años
-DPT
-Antipolio oral

  


Practica de Ciencias Naturales para 8vo grado de Básica-Enfermedades infectocontagiosas

By: Matemática Serie 23 on: 12:13

lunes, 28 de marzo de 2016


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І-) Escribe el número en la definición correspondiente.
1. Energía solar
2. Energía eólica
3. Energía hidráulica
4. Energía mareomotriz
5. Energía geotérmica
6. Energía de la biomasa

_____ Se debe al movimiento de las aguas lluvias almacenadas en una represa.

_____ Se obtiene de residuos orgánicos, desechos de productos agrícolas,

_____ La posee el vapor del agua caliente del subsuelo de regiones volcánicas.

_____ Procedente del sol, es aprovechada en paneles y hornos.

_____ La poseen las olas de los mares, generan el movimiento de turbinas.

_____ La del viento qué pasa a las aspas de los molinos.

ІІ-) Observa las imágenes y responde las preguntas.


1-) ¿Qué pasará con las bombillas si la tijera corta el alambre?
1-) ¿Qué pasará con la otra bombilla si la tijera corta el alambre?
ІІІ-) Responde las siguientes preguntas.
1-) ¿Qué es un imán?

2-) ¿A que llamamos campo magnético?

3-) ¿Qué sucede cuantas dos cargas tienen el mismo?

¿cuándo lo tienen diferente?

4-) ¿Qué es un electroimán?

5-) ¿A que llamamos potencia eléctrica?

6-) ¿A que llamamos circuito eléctrico?

7-) ¿A que llamamos carga eléctrica?

8-) ¿A que llamamos fuerza eléctrica?

9-) ¿Cuál es la diferencia entre fuerza eléctrica y potencia eléctrica?

10-) ¿Cómo definiría campo magnético?

11-) ¿A que llamamos circuito eléctrico en paralelo?

12-) ¿A que llamamos circuito eléctrico en serie?

ІV-) Lee el texto y luego coméntalo.
Comentario. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

V-) Clasifica en dos grupos los materiales:
Cobre Plata, Cartón Oro, Madera, Goma, Grafito
 Agua, Lana, Plástico, Aire seco, Hierro
VІ-) Clasifica los elementos de un circuito y ordénalos 
en el cuadro, según sean generadores o receptores.
Radio, Plancha, Pila, Bombillo, Batería, Red de energía
Foco, Lámpara
VІІ-) Explica cómo funciona un circuito eléctrico, y luego,
escribe los nombres de sus elementos.
VІІІ-) Establece la diferencia entre:
a-) Conductores y generadores de un circuito eléctrico

b-) Corriente continua y corriente alterna.

c-) Circuito en serie y en paralelo.

d-) Interruptor y resistencia eléctrica.

e-) Reflexión y refracción.

f-) Circuito eléctrico paralelo y en serie.

ІX-) Resuelve los siguientes ejercicios.

1-) Por la sección transversal de un alambre pasan 8 colombios en 4seg. ¿Calcular la intensidad de la corriente eléctrica?

2-) Calcular la intensidad de una corriente sabiendo que la carga eléctrica es de 2000 C y el tiempo que dura el pasaje es de 5 minutos

3-) En los extremos de un conductor hay una diferencia de potencial de 18 voltios cuando lo atraviesa una corriente de 4 amp. ¿Calcular su resistencia?

4-) ¿Qué cantidad de corriente en Coulmbs habrá pasado por un conductor en 30 minutos? Si la intensidad de la corriente es de 15 A.

5-) Un conductor tiene una resistencia de 4 ohmios. ¿Calcular la diferencia de potencial en sus extremos cuando lo atraviesa una intensidad de 2 amperios?

6-) Calcula la potencia eléctrica de una bombilla alimentada a un voltaje de 220voltios y por el que pasa una intensidad de corriente de 3 amperios.

7-) Calcula la potencia eléctrica de una bombilla alimentada a un voltaje de 220voltios y que tiene una resistencia de 10 ohmios.

8-) Un foco de 300 W se conecta a una diferencia de potencial de 120 V.
 Determinar la intensidad de la corriente eléctrica que circula por él. 

9-) Una lámpara cuya I es de 0.5A está conectada a una línea de 440v. Calcular. La potencia eléctrica
10-) Un artefacto eléctrico tiene una resistencia de 50 ohmios. ¿Calcular que intensidad lo atraviesa, si su potencia es 500 vatios?

X-) Observa el siguiente imán, y describe cada una de sus partes.
1-) Polo norte ____________________________________________________________________________________________________________________________________________
2-) Polo sur ______________________________________________________________________________________________________________________________________
3-) Eje magnético ____________________________________________________________________________________________________________________________________________
4-) Línea neutra ____________________________________________________________________________________________________________________________________________

XІ-) Encuentra 4 términos relacionado con el magnetismo.
A
M
E
R
T
J
O
U
I
S
B
I
M
A
N
A
M
D
G
S
E
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B
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V
C
S
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Y
I
J
O
L
E
L
I
C
T
R
O
P
M
A
N

1-) ________________________________

2-) ________________________________
3-) ________________________________
4-) ________________________________
XІІ-) En los siguientes ejemplos de fenómenos de la luz, diga donde se presenta una: ¿reflexión, refracción y difracción y por qué?

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8vo-Practica de Ciencias Naturales mes de Marzo.

By: Matemática Serie 23 on: 14:09

 

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